Projekt „SOLAPP“

Webapplikation als Unterstützung zur Umsetzung des Dalton-Modells („SOLA“) am BG BRG Gmunden, OÖ.

Projektbeschreibung der Module in Kurzübersicht:

Direktion

Vollständiger Überblick sowie statistische Auswertungen über Wahlen und Wahlverhalten von SchülerInnen, Lehrer-Schüler-„Einladungen“, Anwesenheitskontrolle, Kommunikationsmöglichkeiten

Administration

Verwalten aller Personalia inkl. Kommunikationsmöglichkeiten, Festlegen der Perioden sowie der Stundenraster mit Wahlmöglichkeiten; Festlegen von SOLA-Monitoren (Digital Sigange Anzeigen)

Lehrer/innen

Schreiben der Wochenpläne getrennt in Klassenunterricht sowie selbstständiger Arbeit, Festlegen von Lernzielen; Einsicht der SOLA-Stunden mit Möglichkeit der Herabsetzung der Schüler-Maximalzahl sowie Angabe von Bemerkungen zu einzelnen SOLA-Stunden, Einladen von Schülern/Gruppen/Klassen

Schüler/innen

Wahl der SOLA-Stunden, Änderung der Wahl sowie Abmelden von SOLA-Stunden (z.B Wahlzeitraum ab Freitag vorher bis 5 min vor Beginn – wie gewünscht), Überblick über Arbeitspläne, Möglichkeit zur digitalen Kennzeichnung des persönlichen Fortschritts

Sekretariat

Anwesenheitskontrolle bzw. Eintragen von Abwesenheiten

Eltern

Automatische Informationen über Arbeitspläne, Wahlverhalten etc. möglich

Klassen-PCs

Eine Art „Mini-Klassenbuch“, Anwesenheitskontrolle der Schüler, Möglichkeit zum nachträglichen Einladen von Schülern, Notizen zu einzelnen Schülern, Notizen zur SOLA-Stunde